Ainda relativamente ao post acima, sobre a tal revolução curricular, que vai ser implementada no Instituto Superior Técnico, vale a pena revisitar o post de 2019, de título "Cientistas des(Humanizados) versus Humanistas cientificamente deficientes" e também um recente artigo de opinião, de há poucas semanas atrás, do catedrático M. Gleiser, de que abaixo se reproduz somente a frase final:
"Moving beyond the two-culture divide is not simply an interesting intellectual exercise; it is, as humanity wrestles with its own indecisions and uncertainties, an essential step to ensure our project of civilization" https://bigthink.com/13-8/two-cultures-rethinking-science-humanities
